Lista de Exercicios 4 
- Exercício 01 - Criar um vetor A com 5 elementos inteiros.Construir um vetor B de mesmo tipo e tamanho e com os "mesmos" elementos do vetor A, ou seja , B[i] = A[i].
- Exercício 02 - Criar um vetor A com 8 elementos inteiros.Contruir um vetor B de mesmo tipo e tamanho com os elementos do vetor A multiplicados por 2, ou seja: B[i] = A[i] * 2.
- Exercício 03 - Criar um vetor A com 15 elementos inteiros.Construir um vetor B de mesmo tamanho, sendo que cada elemento do vetor B deverá ser a raiz quadrada do respectivo elementode A, ou seja: B[i] = sqt(A[i])
- Exercício 04 - Criar um vetor A com 15 elementos inteiros.Construir um vetor B de mesmo tamanho,sendo que cada elemento do vetor B deverá ser a raiz quadrada do respectivo elemento de A, ou seja: B[i] = sqrt(A[i])
- Exercício 05 - Criar um vetor A com 10 elementos inteiros. Construir um vetor B de mesmo tipo e tamanho,sendo que cada elemento do vetor B deverá ser o respectivo elemento de A multiplicado por sua posição(ou indice),ou seja: B[i] = A[i] * i.
- Exercício 06 - Criar Dois vetores A e B cada um com 10 elementos inteiros. Construir um vetor onde cada elemento de C é a Soma dos respectivos elementos em A e B, ou seja: C[i]= A[i]+B[i]
- Exercício 07 - Criar Dois vetores A e B cada um com 10 elementos inteiros. Construir um vetor onde cada elemento de C é a Subtração dos respectivos elementos em A e B, ou seja: C[i]= A[i]-B[i]
- Exercício 08 - Criar Dois vetores A e B cada um com 10 elementos inteiros. Construir um vetor onde cada elemento de C é a Multiplicação dos respectivos elementos em A e B, ou seja: C[i]= A[i]*B[i]
- Exercício 09 - Criar dois vetores A e B cada um com 10 elementos inteiros. Construir um vetor C, onde cada elemento de C é a divisão dos respectivos elementos em A e B, ou seja: C[i]=A[i]/float(B[i])
- Exercício 10 - Criar um vetor A com 10 elementos inteiros.Construir um vetor B de mesmo tipo e tamanho, sendo que cada elemento do vetor B deverá ser o resto da divisão do respectivo elemento de A por 2(dois), ou seja: B[i] := A[i]%2
- Exercício 11 - Criar um vetor com 10 elementos inteiros. Implementar um programa que defina e escreva a quantidade de elementos armazenados neste vetor que são pares.
- Exercício 12 - Criar um vetor A com 10 elementos inteiros.Implementar um programa que defina e escreva a soma de todos os elementos armazenados neste vetor.
- Exercício 13 - Criar um vetor A com 10 elementos inteiros.Implementar um programa que determine a soma dos elementos armazenados neste vetor que são múltiplos de 5.
- Exercício 14 - Criar um vetor A com 10 elementos inteiros.Implementar um programa que defina e escreva a média aritmétiva simples dos elementos ímpares armazenados neste vetor.
- Exercício 15 - Criar um vetor A com 10 elementos inteiros.Desenvolver um programa que defina o percentual de elementos pares e ímpares,respectivamente, armazenados neste valor.
- Exercício 16 - Criar um vetor A com 10 elementos inteiros. Escrever um programa que calcule e escreva:
a) A soma de elementos armazenados neste vetor que são inferiores a 15;
b) A quantidade de elementos armazenados no vetor que são iguais a 15;
c) A média dos elementos armazenados no vetor que são superiores a 15. - Exercício 17 - Ler um vetor A com 10 elementos inteiros correspondentes as idades de um grupo de pessoas. Escreva um programa que determine e escreva a quantidade de pessoas que possuem idade superior a 35 anos
- Exercício 18 - Ler um vetor A com 10 elementos inteiros correspondentes as idades de um grupo de pessoas.Escreva um programa que determine e escreva a menor e a maior e suas respectivas posições.
- Exercício 19 - Ler as duas notas bimestrais para um conjunto de 10 alunos. Armazenar as notas informadas em dois vetores "Nota1" e "Nota2" do tipo real. Escreva um programa que calcule a média aritmétiva simples das notas informadas armazenando o resultado em um vetor "Result" de mesmo tipo e tamanho.Ao mostrar os resultados exibir a situação de cada aluno. Se a média calculada for superior ou igual a 7 o aluno estará "aprovado", caso contrário, a situação so aluno será "reprovado".
- Exercício 20 - Implementar um programa que obtenha a cotação do dólar(U$) em relação ao real (R$) e a seguir armazene em vetor A com 20 elementos as seguintes conversões: A[i]= contação do dolar * i, para todo i variando de 1 até 20.