本次读书会所使用的主要文本是费多益老师主编的《分析哲学专题教程》一书。本书以问题为线索展开，选取国际上近30年聚焦最多、争论最激烈的话题进行呈现，其内容涵盖真、意义、经验、因果性、知识与价值、心身问题、同一性、行动的理由、道德抉择等永恒而常新的哲学命题。本书并不追求面面俱到，而是凸显鲜明的问题意识和论证特色，注重前沿性、趋向性、对话性，期望能与通行的以史（或者以流派，或者以人物）为线索的教材形成互补。
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上篇 论题考查：趋向、纷争与焦点
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导论如何理解分析哲学的“分析”？
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第一章“是真的”是否是一个真正的谓词？
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第二章因果解释是完备的吗？
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第三章意义与指称
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第四章解释何以可能？
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第五章概念空间和自然空间的分裂与勾连
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第六章经验的认识论意义
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第七章现象证据与事实证据
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八章自然化认识论：蒯因、西蒙和实用主义的前景
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第九章知识、确证与盖梯尔难题
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第十章从可靠主义到德性知识论
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第一章知识与价值
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第十二章心身问题
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第十三章可设想性论证
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第十四章忒修斯之船与跨时间同一性
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第十五章凯撒难题与跨范畴同一性
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第十六章为什么需要道德？
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下篇 实战习练：争议、对话与交锋
- 第1组
- 老师上课不应该点名
- 老师上课应该点名
- 第2组
- 反对大学招收特长生
- 大学可以因为特长而特招
- 第3组
- 第一学历歧视是不合理的
- 第一学历歧视是合理的
- 第4组
- 导师不应当利用关系帮助他眼中的优秀学生发表论文
- 导师可以利用关系帮助他眼中的优秀学生发表论文
- 为什么导师不应该利用人情关系帮助学生发表论文？
- 第5组
- 对“我思故我在”的辩护
- 对“我思故我在”的反驳
- 第6组
- 伊壁鸠鲁论死亡：一个辩护
- 伊壁鸠鲁论死亡：一个反驳
- 伊壁鸠鲁论死亡的重构
- 第7组
- 自杀在道德上是可接受的
- 自杀本身是不道德的
- 第1组
读书会由各个高校的哲学在读研究生共同组建（主要是分析哲学方向），最初由Hao ZHAN发起。
读书会公众号：三艺四术
读书会网站地址：sanyisishu.com
读书会bilibili页面：https://space.bilibili.com/8391706
采用线上学习的形式（微信群+飞书），每周阅读《分析哲学专题教程》的一章内容。每周先由领读人梳理章节内容（30-40分钟），然后大家对阅读时所遇到的问题和难点进行讨论（40-80分钟）
每次读书会的内容会以文本和视频的形式发布在该项目中，方便没能参与到讨论中的朋友观看。
（1）进入链接，填写页面中的表格，加入读书会
（2）发送邮件
将基本情况（如学校、专业方向、年级）和加入读书会的理由（100字以内）发送到 haozhan1993@gmail.com，邮件题目为：姓名+《分析哲学专题教程》读书会
读书会预计12月下旬开展。
请注意：
1.正式报名者尽量不缺席； 2.读书会不是领读人一个人发言，需要有交流
该项目创建于2020/12/14，距今已开展1期。
- 第一期
负责人 ： Hao ZHAN
项目成员：