- 原始分为 22 分，共 2 篇阅读，每篇阅读 10 题，要求 36 分钟内完成。
- 每篇阅读第 1 到 9 题，每题 1 分，第 10 题六选三 2 分。
-
2 个 Set ，共 2 个 Conversation 和 3 个 Lecture，单题答题时间 35 秒。
-
Set 1：1 个 Conversation + 2 个 Lecture（答题时间 10 分钟）
-
Set 2：1 个 Conversation + 1 个 Lecture（答题时间 6 分钟）
-
-
Conversation 部分，听力时长 2.5 min，共 5 题。
-
Lecture 部分，听力时长 5 min，共 6 题。
- Task 1：独立口语，15 秒准备时间，45 秒作答时间。
- 关于一个陈述的 赞同 / 反对，偏爱 / 观点，是不是个好主意
- Task 2：综合口语，30 秒准备时间，60 秒作答时间。
- 阅读材料：显示 45 秒的文本（约 100 词，与学校相关），包含 1 个变化，和进行变化的 2 个原因。
- 听力材料：男女同学探讨变化（约 1.5 分钟），agree / disagree / mixed opinion，直接阅读材料中的 2 个原因进行评价。
- 经过 30 秒准备后，在 60 秒内，阐述其中一个同学的观点。
- Task 3：综合口语，30 秒准备时间，60 秒作答时间。
- 阅读材料：显示 45 秒 / 50 秒的文本（约 100 词，与学术项目或者学术想法相关，约 5 句话的陈述）。
- 听力材料：课程录音（约 1.5 分钟），包含 1 个（被分成 2 个部分）或者 2 个例子。
- 经过 30 秒准备后，在 60 秒内，使用材料中的例子，阐述其中某个概念。
- Task 4：综合口语，20 秒准备时间，60 秒作答时间。
- 听力材料：课程录音（约 1.5 分钟 — 2 分钟），与学术项目或者学术想法相关，通常包含 1 个（被分成 2 个部分）或者 2 个例子。
- 经过 20 秒准备后，在 60 秒内，使用材料中的例子，阐述其中某个概念。
-
综合写作 20 min
- 题型
- 题型 1：Opposition，阅读材料提出观点，听力材料反对观点。
- 题型 2：Problems and Solutions，阅读材料提出问题，听力材料解决问题。
- 题型 3：Solutions and Problems，阅读提出问题的解决方法，听力材料提出方法的问题。
- 材料
- 阅读材料略读（3 min，分为intro，point 1，2， 3 四个部分），最后将重现。
- 听力材料永远与阅读材料一一对应，并且相反，需要在对材料有预期，把握大意，并且获取尽可能多的细节。
- 词数要求：150 — 225 词。
- 题型
-
学术讨论 10 min
- 根据教授的提问和两位同学的讨论，提出对问题的看法，并且对其他同学进行回应。
- 词数要求：150 — 200 词
- 12个万能理由：方便效率、经济耐久、安全环保、交流经验、乐趣成就、情感健康