Este curso se imparte en mayo y junio de 2021 12 horas en 3 sesiones
Dra. Ana Ruth Escoto Castillo - FCPyS - UNAM
- Ampliar las habilidades para el diseño y ejecución de la investigación social cuantitativa en los y las estudiantes a través de la discusión de elementos teóricos y metodológicos, así como la puesta en práctica de ejemplos con información secundaria y su interpretación con la herramienta de software libre, R, de acceso gratuito y de código abierto.
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Interpretar y entender las lógicas de la construcción de base de datos, así como poder identificar las unidades de análisis de bases de información secundaria, como en las encuestas nacionales de hogares.
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Realizar operaciones estadísticas básicas con bases de datos de fuentes secundarias mexicanas, aplicando las funciones de la herramienta (entorno de desarrollo integrado) RStudio para el programa R.
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Reconocer y aplicar los conceptos de estadística descriptiva básica
Iniciar clonando el proyecto de Rstudio cloud para que sea más rápido y no tener problema con instalaciones
a. Identificación de las unidades de análisis, de muestreo y de registro.
b. Lógica de las bases de datos y combinación de unidades de análisis: juntar información de distintos niveles y su interpretación
c. Introducción al programa y a la idea de programación por objetos
b. Elementos de estadística descriptiva (4 horas)
i. Univarida
ii. Bivariada
c. Manipulación de bases de datos y visualización gráfica (2 horas)
i. Introducción a ggplot
ii. Uso de “esquisse” para visualizar información
d. Manipulación de bases de datos y visualización gráfica, continuación (2 horas)
i. Gráficos multivariados