/philosophy

Tickets for the examination in philosophy in graduate school

philosophy

Tickets for the examination in philosophy in graduate school

============================================================ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра философии

Дисциплина – философия

Вопросы по философии для вступительных экзаменов в аспирантуру 2012-2013 уч. г.

  1. Философия ее предмет и роль в обществе.
  2. Мировоззрение, социально-исторические типы мировоззрения.
  3. Место философии в системе знания. Философия и наука.
  4. Философские учения Древнего Востока.
  5. Античная философия, становление и основные проблемы.
  6. Основные направления, течения и учения в философии.
  7. Проблемы бытия и познания в античной философии (Платон, Демокрит, Аристотель).
  8. Философия Средневековья: становление и основные проблемы.
  9. Картина мира в философии и науке Нового времени.
  10. Проблема метода в философии Нового времени (Ф. Бэкон, Р.Декарт).
  11. Развитие сенсуалистической и рационалистической гносеологии в трудах Д.Локка, Б. Спинозы, Г. Лейбница.
  12. Идеализм и эмпиризм в философии Д.Беркли, Д.Юма.
  13. Философия века Просвещения о природе, обществе, человеке.
  14. Особенности французского материализма ХVIII в.
  15. Философия И.Канта.
  16. Система и метод в философии Гегеля.
  17. Антропологическая философия Л.Фейербаха.
  18. Традиции и особенности русской философии ХI- ХIХ вв.
  19. Становление философии марксизма, ее основные принципы.
  20. Социальная философия марксизма.
  21. Философские школы конца ХIХ – начала ХХ веков.
  22. Основные философские школы ХХ в.
  23. Категория бытия, ее смысл и значение, монистические и плюралистические концепции бытия.
  24. Понятие материи.
  25. Пространство и время.
  26. Движение и развитие. Диалектика.
  27. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности.
  28. Научные, философские и религиозные картины мира.
  29. Понятие истины, диалектика абсолютной и относительной истины.
  30. Научное познание, его уровни, методы и формы. Критерии научности.
  31. Познание как процесс. Субъект и объект познания.
  32. Вера и знание, понимание и объяснение.
  33. Практика и познание.
  34. Рост научного знания. Научные революции и смена типов научной рациональности.
  35. Наука и техника. Философские проблемы техники.
  36. Сознание, его сущность, проблема происхождения сознания.
  37. Человек как объект философии. Понятие «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность».
  38. Общество как объект философского познания. Гражданское общество и государство.
  39. Проблема необходимости и свободы в историческом процессе.
  40. Основные сферы общественной жизни и их взаимосвязь.
  41. Единство и многообразие исторического процесса (формационный и цивилизационный подходы к изучению общества).
  42. Проблема смысла человеческого бытия.
  43. Ценности и нормы как регуляторы общественной жизни. Нравственные и эстетические ценности и их роль в человеческой жизни.
  44. Религиозные ценности и свобода совести.
  45. Глобальные проблемы современности.
  46. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.

Утверждены на заседании кафедры философии. Протокол No 10 от 29.06.2012

Зав. кафедрой В.П. Кошерный