Tickets for the examination in philosophy in graduate school
============================================================ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра философии
Дисциплина – философия
Вопросы по философии для вступительных экзаменов в аспирантуру 2012-2013 уч. г.
- Философия ее предмет и роль в обществе.
- Мировоззрение, социально-исторические типы мировоззрения.
- Место философии в системе знания. Философия и наука.
- Философские учения Древнего Востока.
- Античная философия, становление и основные проблемы.
- Основные направления, течения и учения в философии.
- Проблемы бытия и познания в античной философии (Платон, Демокрит, Аристотель).
- Философия Средневековья: становление и основные проблемы.
- Картина мира в философии и науке Нового времени.
- Проблема метода в философии Нового времени (Ф. Бэкон, Р.Декарт).
- Развитие сенсуалистической и рационалистической гносеологии в трудах Д.Локка, Б. Спинозы, Г. Лейбница.
- Идеализм и эмпиризм в философии Д.Беркли, Д.Юма.
- Философия века Просвещения о природе, обществе, человеке.
- Особенности французского материализма ХVIII в.
- Философия И.Канта.
- Система и метод в философии Гегеля.
- Антропологическая философия Л.Фейербаха.
- Традиции и особенности русской философии ХI- ХIХ вв.
- Становление философии марксизма, ее основные принципы.
- Социальная философия марксизма.
- Философские школы конца ХIХ – начала ХХ веков.
- Основные философские школы ХХ в.
- Категория бытия, ее смысл и значение, монистические и плюралистические концепции бытия.
- Понятие материи.
- Пространство и время.
- Движение и развитие. Диалектика.
- Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности.
- Научные, философские и религиозные картины мира.
- Понятие истины, диалектика абсолютной и относительной истины.
- Научное познание, его уровни, методы и формы. Критерии научности.
- Познание как процесс. Субъект и объект познания.
- Вера и знание, понимание и объяснение.
- Практика и познание.
- Рост научного знания. Научные революции и смена типов научной рациональности.
- Наука и техника. Философские проблемы техники.
- Сознание, его сущность, проблема происхождения сознания.
- Человек как объект философии. Понятие «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность».
- Общество как объект философского познания. Гражданское общество и государство.
- Проблема необходимости и свободы в историческом процессе.
- Основные сферы общественной жизни и их взаимосвязь.
- Единство и многообразие исторического процесса (формационный и цивилизационный подходы к изучению общества).
- Проблема смысла человеческого бытия.
- Ценности и нормы как регуляторы общественной жизни. Нравственные и эстетические ценности и их роль в человеческой жизни.
- Религиозные ценности и свобода совести.
- Глобальные проблемы современности.
- Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.
Утверждены на заседании кафедры философии. Протокол No 10 от 29.06.2012
Зав. кафедрой В.П. Кошерный