Bienvenue dans votre formation OpenClassrooms !
L’objectif de ce premier projet est de vous mettre dans les meilleures conditions pour réussir votre parcours, puis votre évolution professionnelle. Vous devriez pouvoir le terminer en une ou deux semaines maximum.
Notez cependant que le format des projets sera différent par la suite ! Vous serez immergé dans le monde professionnel, et réaliserez des livrables comme dans une vraie vie professionnelle.
Pour ce projet, le livrable est très guidé. Voici la fiche de début de formation à remplir, à compléter à chaque étape du projet !
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Vous pouvez éditer cette fiche avec la version gratuite d'Adobe Acrobat ou directement dans votre navigateur. Vous pouvez ensuite enregistrer et télécharger la version remplie.
Vous n’avez pas encore participé au webinaire de bienvenue proposé par les équipes d’OpenClassrooms ? La participation à un webinaire de bienvenue ou le visionnage d’un replay est obligatoire. Le lien vous a été fourni dans le mail “Webinaire de bienvenue” ou dans votre engagement de formation.
Pourquoi suivez-vous cette formation, quel est votre objectif à long terme ? Peut-être aspirez-vous à changer de carrière dans une nouvelle entreprise, ou alors à développer de nouvelles compétences au sein de votre métier. Prenez le temps de réfléchir à ce que vous aimeriez que cette formation apporte à votre parcours professionnel.
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Le meilleur moyen d’atteindre un objectif est de le visualiser : plus vous imaginez où vous voulez aller, plus vous augmentez vos chances d’atteindre votre destination.
Quand on se lance dans une formation, il est important d’avoir en tête la vision d’ensemble : savoir ce qu’on va apprendre, quand et pourquoi. Cela permet aussi de mieux se préparer aux éventuelles difficultés.
Parcourez les projets de votre formation et posez-vous les questions suivantes :
- Quels sont les projets qui me motivent le plus ? Il peut s’agir des projets qui se rapprochent le plus des missions que vous aimeriez exercer par la suite.
- Quels sont les projets qui me semblent les plus difficiles a priori ? Essayez d’identifier les projets qui vous feront le plus sortir de votre zone de confort. Il peut s’agir des projets qui couvrent des compétences ou des outils très éloignés de vos expériences passées.
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Votre mentor peut vous aider dans cette étape, profitez-en pour lui demander des précisions sur les projets.
Vous venez de vous inscrire chez OpenClassrooms pour un parcours de formation, et vous ne savez pas trop par où commencer. C’est tout à fait normal ! La pédagogie par projet est moins guidée que les méthodes de formation classiques. Cependant, elle vous permet de gagner rapidement en autonomie. Cela vous donnera la possibilité d’être pleinement opérationnel dès la fin de votre formation !
Pour commencer du bon pied, nous vous proposons de vous fixer des objectifs dans le temps ! En fonction de votre emploi du temps personnel, du temps que vous souhaitez consacrer à la formation et de vos contraintes, déterminez les dates prévisionnelles de soutenance de chacun de vos projets. Vous pouvez vous appuyer sur ce que vous venez de compléter : les projets qui vous semblent les plus difficiles vous demanderont certainement un peu plus de travail que prévu.
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Chaque projet est associé à un nombre d’heures. Celui-ci correspond au temps estimé pour réaliser le projet, mais il faut y ajouter un temps de travail personnel pour réaliser les cours, faire des recherches... On vous conseille de multiplier par deux le temps indiqué pour avoir une estimation fiable. Par exemple, si 20 heures sont indiquées sur le projet, prévoyez 20 heures de travail personnel, soit 40 heures au total. Si OpenClassrooms vous a fourni un planning avec les dates prévisionnelles de soutenance, reprenez simplement les dates de ce tableau telles quelles.
Ces dates sont des repères pour vous et votre mentor. Certains étudiants les affichent sur un mur à côté de leur bureau pour se rappeler de ces dates cibles, qui vont rythmer leur formation.
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Si vous prenez du retard, la barre de progression sur votre tableau de bord vous l’indiquera. Des actions vous seront proposées pour le rattraper.
Chaque semaine, vous allez rencontrer votre mentor en visioconférence. Ces rencontres s’effectuent directement sur la plateforme d’OpenClassrooms, un outil de visioconférence y est intégré.
Vous allez échanger beaucoup de documents avec votre mentor pendant votre formation. Il ou elle va en effet vous donner des retours sur votre travail au fur et à mesure que vous le réaliserez. Beaucoup d’étudiants et de mentors ont un espace partagé, comme Drive, pour collaborer sur des documents. Certains utilisent également un outil de gestion de projet ou de communication comme Trello ou Notion.
Pendant votre première session de mentorat, discutez des outils de collaboration avec lesquels vous vous sentez tous les deux le plus à l’aise.
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À la fin de chaque session, un questionnaire vous sera envoyé. Merci de nous partager vos retours afin que nous puissions améliorer votre expérience de mentorat.
Vous n’êtes pas seul ! Entre les sessions de mentorat, vous pourrez discuter avec d'autres étudiants et même d'autres mentors sur un canal de discussion Slack (une communauté en ligne). C'est l'endroit où se retrouvent les autres personnes qui suivent la formation ; essayez de vous y connecter au moins deux fois par semaine. Cela vous permettra de vous épauler entre étudiants et mentors, mais aussi d'obtenir une aide parfois très utile entre deux sessions de mentorat.
Vous pouvez explorer les groupes auxquels vous avez été ajoutés, lire les derniers posts, et, si vous le souhaitez, vous présenter en quelques lignes dans le groupe dédié à votre parcours.
Dans le monde digital, les technologies évoluent très rapidement. C’est pour cette raison qu’il est important de suivre ce qu’il se passe dans le monde du développement. Cette veille sera également très utile pour connaître les compétences recherchées par les recruteurs.
Pour réaliser votre veille, vous devrez choisir au moins 4 sources d’information de différentes natures pour vous tenir informé (influenceurs, newsletters, alertes Google, revues, réseaux sociaux, événements...).
Réunissez-les dans un tableau de bord que vous pourrez suivre régulièrement ! Vous devrez pouvoir éditer ce tableau et retrouver les informations stockées à l’intérieur.
Vous pouvez utiliser un grand nombre d’applications en ligne ou hors ligne telles qu’Evernote, Pocket, Figgle, Feedly, Twitter ou même Google Keep pour trier et sauvegarder vos sources.
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Pour cette étape, vous devrez réaliser un deuxième livrable à fournir au format PDF : votre outil de veille informationnelle. Ça peut être un export en PDF ou une capture d'écran de votre outil ou bien le lien vers l'outil en ligne utilisé.